Etikettarkiv: Slöjdundervisning

Musikinstrumentet och nyanländas förmågor

imageVåra nyanlända elever har med sig  kunskaper och erfarenheter, som vi allt för sällan tar till vara. Det finns många dolda talanger.

En elev, med en dold talang gladde mig verkligen idag.

Eftersom jag skulle hjälpa honom att välja vilka böcker vi skulle ladda ner till honom i appen Inläsningstjänst, så frågade jag honom vad han hade för fritidsintressen för att på så sätt komma fram till vilken bok som kunde passa honom. Då berättade han att han brukade spela på ett instrument, i sitt forna hemland Eritrea.  Jag bad honom berätta mer om instrumentet och då förklarade eleven att han höll på att tillverka ett liknande instrument på slöjden. Det var ett stränginstrument. Jag var som ett levande frågetecken, och undrade hur han kunde göra det? Eleven tyckte att det var enkelt.  Han hade byggt flera liknande instrument i sitt hemland och menade att man ”använde ju bara några ekrar från en gammal cykel”.

Förra veckan bad jag honom skicka en bild på instrumentet, och när bilden kom bad jag om att få höra hur det lät när han spelade på det. Idag sågs vi igen och han bad mig lyssna på en inspelning från sin mobil.  Jag bara gapade! Jag bad om ljudfilen och tipsade om att han kunde kopiera över det han spelat in i på mobilen i appen AudioMemos. Kort därefter, innan jag hunnit avsluta på jobbet idag, kom en ljudinspelning.

Här har ni resultatet!:)