Elyon med sin Haiku dikt och bild
En elev i min SFI klass har skrivit en dikt. Hon heter Elyon och kommer från Kina.
Dikten har hon klistrat in i en bok som var makulerad på biblioteket och på bokens utsida har hon klistrat fast tapet med en limpistol.
Dikten är en Haiku dikt och den är uppbyggd på 5, 7 respektive 5 stavelser.
När jag saknar dig
Jag stänger mina ögon
Blommorna öppnars
Idag hade jag en fantastisk dag som lärare på SFI i Arjeplog. Grupperna bestod av elever från A-D nivå språkligt, med ett 25 tal elever.
Då vi var 2 pedagoger och 2 studiehandledare som arbetade gick det bra att göra de skoluppgifter vi planerat för.
Vi spelade spel, läste och skrev dikter på olika språk och läste texter ur lättlästa böcker. Det går inte med ord beskriva hur fantastiskt jag tyckte det var. Jag kan bara säga att det har varit en av de bästa dagarna i mitt yrke som lärare.
Jag inledde lektionen med att berätta att jag har skrivit en dikt. Fortsätt läsa
På torsdag, alltid vecka 46, är det den Nationella läsdagen. I ett klassrum i Arjeplog kommer undervisningen denna vecka att innehålla mer än bara läsning. Mitt och kollegornas mål är att eleverna på SFI, lite längre fram, även ska kunna skriva elevnära texter om en dag i deras liv.
På vår ”Nationella läsdag” kommer det att finnas olika stationer för våra SFI elever. Det blir läsning, men även andra skoluppgifter som hänger ihop med att läsa. Givetvis ska vi dricka te och mysa också, på vår läsdag. Min elevgrupp på SFI består av elever med lite olika språkliga kunskapsnivåer, så de får skoluppgifter anpassade efter lite olika språkliga svårighetsgrader.
En eloge till min kollega Carina Bergström som startat ett initiativ på vår skola som hon kallar veckans dikt.
Vi planerar att återknyta till dikter, och internationella språk på Europeiska språkdagen, som är den 26 september. Det är en lördag så vi kommer att tjuvstarta lite veckan innan.
Det känns som om Europa är väldigt språkrikt just nu, även från länder utanför Europa.
Det finns en rad olika språkgrupper på vår skola, Älvbrinken. T.ex Tigre, Tigrinja, Amharinska, Somaliska, Kinesiska, Dari, Albanska, och Nederländska. Samt svenska.
Idag tänkte jag på denna dikt nedan i samtalet med en elev som försöker hitta sin plats i världen.
Jag tror på att som vuxen måste man våga stå för att vara precis det, vuxen, och sätta ramar. Det är inte alltid populärt, men jag är övertygad om att barn behöver ramar. Om vi vuxna ger dem ”tak och väggar” att förhålla sig till så växer både självtilliten och självförtroendet hos barnen.
“Man vill bli älskad, i brist därpå beundrad, i brist därpå fruktad, i brist därpå avskydd och föraktad. Man vill ingiva människorna något slags känsla. Själen ryser för tomrummet och vill kontakt till vad pris som helst.”
Hjalmar Söderberg
Fröken @VindelAlvan 