Stöttning för elever

Inför min utbildningsdag av studiehandledare tänker jag ge exempel på hur man kan stötta elever via digitala hjälpmedel.

Det är bra att reflektera över sin egen utveckling ibland. Vissa saker är 4 år gamla. Jag tänker då på det min kära kollega Pia Brander en gång sa: ”om man är rädd för att allt inte är perfekt, kanske det aldrig blir någonting gjort”

2015-09-20 21.05.19IMG-2049

Min kommentar av Leilas text.

Educreation 

Min hemsida 

Skolans hemsida (Älvbrinken i Sorsele)

Kahoot

Läraren Patricia Diaz.

Hennes tips om Kahoot http://www.patriciadiaz.se/kahoot/  på sidan finns det  info om hur du gör.

Sida för inloggning!  Här loggar man in https://kahoot.com/ svarar  gör man på https://kahoot.it/

 Tips! Googla ”Färdiga Kahoot”, det finns massor!

Fantastiska Malin Carlsson http://blogg.hultsfred.se/malinspplugg/

Här visar Malin hur hon lägger en film på Youtube och använder en QR kod och hon använder studiehandledare till att spela in veckobrevet på modersmålet. https://www.youtube.com/watch?v=ohAktWzR2HA&feature=youtu.be

samt hur man kan jobba med att räkna på olika språk: https://www.youtube.com/watch?v=NGznkcv4tOM&list=TLGGw9mMF_CQzhEwNjA5MjAxNw

 Skolstil 2

Länk till instruktion av Skolstil på min Drive https://drive.google.com/open?id=0ByyX7Vx5sh05MFNoVlFuT01yUVU (Även tips på sidor med nyheter där man kan lyssna på texten).

Boken Dagboken på ILT och ”analogt” eftersom översättningarna inte är färdiga än.dagbok

Annonser

Samernas nationaldag och kultur

Vill du uppmärksamma vår ursprungsbefolkning, och berätta mer om dem på samernas nationaldag den 6 februari? Surfa då gärna in på samer.se

Här har du 2 olika lärarhandledningar med klippdockor som bär samiska dräkter och där elever får träna på att följa skriftliga instruktioner i hur man ska färglägga dräkterna samt få veta mer om den samiska flaggans historia, färger och symboler. Allt detta material kommer från Attje samemuseum i Jokkmokk. Lärarhandledning nummer 1 och 2. 

Samisk jojk, är ett måste denna dag, här är musik och sång av Sofia Jannokk och  Jon Henrik Fjällgren med Daniels jojk, som alltid berör!

Hans uppträdande och melodin ”Jag är fri” från melodifestivalen 2015.

För oss i Västerbotten, så kan man streama en film via Mediacenter om samer men den finns säkert på fler Mediacenter. Den heter ”Hundra ord för snö” och har undertiteln ”Vem är same?”. Via filmen får man lära sig begrepp som sameby, lassokastning, kalvmärkning, renskiljning, renhage, och mycket mer.

I vår kommun finns det 2 samebyar, Ran & Grans sameby. I den prisbelönta filmen Sameblod medverkar några av bygdens sameungdomar.

sameettaNY

Stämningsbilder från det fantastiska ishotellet i Jukkasjärvi.

Bilden nedan är från ett rum där iskonstnären Martina Eriksson, Sorsele medverkat i tillverkandet av isskulpturerna i 1 av de 52 rummen.

HOUSE OF CARDS Martina Eriksson & Stephanie Knödler 

Introduktionskurs för studiehandledare

I projektet nyanländas lärande, initierat och finansierat av Skolverket, har en av insatserna varit att sätta ihop en Introduktionsutbildning för studiehandledare på modersmål.

I den utbildning vi avslutade dec. 2017 har 11 deltagare medverkat. De flesta har en anställning som studiehandledarna och eleverna bor och verkar i  kommunerna Arjeplog, Sorsele, Storuman och Vilhelmina. Vi  som varit utbildningsansvariga på kursen har verkligen känt oss privilegierade som fått möjligheten att genomföra denna introduktionsutbildning med dessa elever.

Dokumentationen av utbildningen finns som en film, gjord  i appen iMovie. Filmen finns att se via länken..

Planeringen för denna termins (vt-18) studiehandledareutbildning är i stort sett klar. Den startar den 18-19 januari i Sorsele med medverkande deltagare från en rad inlandskommuner.

Av de nya deltagarna är 5 av dem från vår egen kommun, Sorsele. Dessa personer är i dagsläget inte anställda som studiehandledare, men intresserade av att få mer erfarenhet av yrket.

En dikt, i en bok och en bild

EE0383EA-145A-4D4D-918D-F06328EDBBAD

Elyon med sin Haiku dikt och bild

En elev i min SFI klass har skrivit en dikt. Hon heter Elyon och kommer från Kina.
Dikten har hon klistrat in i en bok som var makulerad på biblioteket och på bokens utsida har hon klistrat fast tapet med en limpistol.
Dikten är en Haiku dikt och den är uppbyggd på 5, 7 respektive 5 stavelser.

När jag saknar dig
Jag stänger mina ögon
Blommorna öppnars

Läs mer

Haiku dikter och stavelser

Idag skrev vi lite Haiku dikter på en lektion efter att vi sett det fina luciatåget. Det är bara så fantastiskt roligt att arbeta här på SFI i Arjeplog. Vilka elever vi har. Vilka kollegor jag har. Vår rektor, Hans, har hälsat på i både klassrum och arbetsrum.
Att det är så vintervackert här gör inte saken sämre. Vi har tittat på just det, naturbilder från kommunen. I Haiku dikter ska man koppla till naturen, så vi skrev upp olika naturord vi kom på.

Jag visade eleverna en PowerPoint om hur man skriver Haiku dikter, en rad olika exempel och vi tränade verkligen på att betona stavelserna. Det ska vara 5,7 samt 5 stavelser. Typ.
Jag visade även en film om hur man skriver Haiku dikter från studie.se

Det tråkiga är bara det att nästa vecka är det min sista arbetsvecka här…

Jag ville nästan inte säga det till eleverna, men nu är det gjort! Suck.

I läxa har de kapitel 4 i boken ”Dagboken” av Annelie Drewsen. De har den på Inläsningstjänst. Vi har denna vecka gått igenom nya ord och verben.
På en annan lektion såg vi en Youtube film om betydelsen av tycker, tänker och tror. Efter det läste vi gemensamt texten i kapitlet igen och eleverna fick fundera på vad karaktärerna i boken just tycker, tänker och tror.

Jag älskar Dagboken!

De ska även skriva en egen Haiku dikt, det är läxa nummer två, det ser jag också fram emot!